W prowadzeniu działań edukacyjnych kieruję się filozofią i założeniami Podejścia Skoncentrowanego na Rozwiązaniach. Na pierwszym miejscu stawiam podmiotowość osoby uczącej się, w związku z tym każdy warsztat, choć osadzony w merytorycznych ramach, rozwija się w zależności od potrzeb grupy – bo każdy z nich współtworzymy.

Pracujemy w kameralnym gronie – w jednym warsztacie bierze udział maksymalnie 12 osób – co sprzyja poczuciu bezpieczeństwa, eksperymentowaniu z nowym i wymianie doświadczeń. To przestrzeń, w której możesz rozwijać swoje umiejętności w atmosferze współpracy i zaciekawienia.